HOŞGELDİNİZ...

ÖĞRENCİ REHBERLİĞİ

Zamanlarının büyük kısmını, okula,dershaneye ve ders çalışmaya ayırdıkları halde, çoğu kez çabalarının başarılı olmalarına yetmediğini belirtmektedirler.Bunun sonucu, öğrencilerin ders çalışırken kullandıkları becerilerin ve yöntemlerin etkililiği ve yeterliliği konusu sık sık gündeme gelmektedir. Çok çalışmasına rağmen çalışma yöntemini bilmeyen öğrenciler umutsuzluğa kapılmaktadırlar. Bu öğrenciler sınıf düzeyleri yükseldikçe kendilerini öğrenmeye motive etme, öğrenme süreçlerini planlama ve değerlendirme konularında yetersiz kalmaktadırlar. Bu durum öğrencilerin okuldaki başarılarını ve buna bağlı olarak okul sonrası yaşamlarını da olumsuz yönde etkilemektedir.Sitemizdeki bilgilerin, öğrencilerinin başarılarına yardımcı olabilmeleri konusunda ve aile içi ilişkilere yararlı olacağına yürekten inanıyoruz.

 

AİLE REHBERLİĞİ

Çocuklarının ders çalışmaya yeterince zaman ayırdıkları halde başarılı olmakta zorlandıklarını, öğrencilere “nasıl çalışılması” gerektiği konusunda da yardımcı olmayı istediklerini fakat doğru yöntemler konusunda yeterince bilgili olmadıklarını sık sık dile getirmektedirler.

Sitemizdeki bilgilerin, velilerimizin ve öğrencilerinin başarılarına yardımcı olabilme konusunda ve aile içi ilişkilere yararlı olacağını düşünüyoruz.

EĞİTİCİ HİKAYELER

4 Temmuz 1952 günü 34 yaşında bir kadın, Pasifik Okyanusu”na dalarak, Catalina adasından, 21 mil batısında kalan Kaliforniya”ya doğru yüzmeye başladı. Eğer basarîli olursa, bunu yapan ilk kadın olacaktı. Adi Florence Chadwick olan bu yüzücü, Mans Denizi”ni her iki yönde gecen ilk kadındı. Devamını Oku

EĞİTİCİ FIKRALAR

Öğrencinin biri sınavda soruları yanıtlamak için zar atıyormuş.
1 gelirse A, 2 gelirse B, 3 gelirse C, 4 gelirse D, 5 gelirse E,
6 geldiği zaman ise tekrar zar atıyormuş. Bir atmış 6 gelmiş, bir daha atmış yine 6 gelmiş, bir kaç defa daha atmış yine 6 gelince:
- Bu soru çok zor, ben en iyisi bir sonraki soruya geçeyim, demiş..

 

2010 Yeni Sınav Sistemi (YGS-LYS)

2009-2010 öğretim döneminde Yükseköğretim Kurulu üniversiteye giriş sistemini değiştirdi ve iki aşamalı yeni bir sınav sistemine geçiş yapıldı.

Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nda başarılı olan öğrenciler, açık öğretim ve ön lisans programlarına yerleşebilecekler. Lisansa Yerleştirme Sınavları'nı kazanan öğrenciler ise girmek istedikleri lisans programlarına yerleşebilecekler.

Devamını oku...
 
ÖSYM Başkanı iki aşamalı ÖSS'yi anlattı

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, 2010 yılından itibaren uygulamaya konulacak iki aşamalı üniversiteye giriş sınavının birinci basamağının mevcut sistemdeki ilk dört testin soru sayısının biraz daha artmış, ikinci basamağının da eskiden uygulanan iki basamaklı sistemin gelişmiş hali olduğunu belirtti.

Devamını oku...
 
10 KASIM 2008 OSYM BASIN DUYURUSU

Ortaöğretimde eğitim süresini dört yıla çıkarılması ve Haftalık Ders Çizelgesindeki değişikliklere paralel olarak 2009-ÖSS’deki testlerin kapsamları yeniden belirlenmiştir.

Kamuoyunun bilgilerine sunulur.

Devamını oku...
 
<< Başlat < Önceki 1 2 3 Sonraki > Son >>

Sayfa 1 > 3

Rehberlik.com yönetimi olarak amacımız öğrencilerimize ve ailelerimize faydalı bilgiler sunabilmek ve yardımcı olabilmektir. Birlikten güç doğar ilkesinden yola çıkarak gerek öğrencilerimize gerekse velilerimize yazı, sunu, hikaye, fıkra ve faydalı olabileceğini düşündüğünüz diğer dökümanları editor@rehberlik.com mail adresine yollayabilirsiniz. Sitemiz yönetimince incelenecek olan dökümanlar ve diğer belgelerden sitemize konulması uygun olanlar kişilerin ismi ile gerekli bölümlerde yayınlanacaktır. Şimdiden paylaşımlarınız için teşekkürlerimizi sunuyoruz.